En el subsistema de educación básica, la elaboración del Proyecto de Aprendizaje (PA) se realiza desde la investigación acción, participativa y transformadora, donde el o la docente tienen importante responsabilidad en su concreción desde una didáctica centrada en los procesos que tienen como eje la investigación, la creatividad y la innovación; en la interacción dialógica en la cual la construcción del conocimiento de las y los que participan, las y los estudiantes, se reconocen como sujetos sociales, en el marco de las complejidades que implican su transito por el sistema escolar.
Durante la jornada destacó la participación y preparación de cada uno de los estudiantes que presentaron sus muestras de trabajo, el cual desarrollaron a lo largo del PA. Por su parte, también se destaca la presentación de muestras culturales y musicales que dieron el toque nacional a la actividad.